Nachhaltige Gestaltung des Schulhofes

Schulförderverein Freunde der Emmy-Noether-Schule e.V.

Die gesammelten Gelder sollen für die nachhaltige Gestaltung des Schulhofes und für weitere ökologische, soziale bzw. digitale Projekte genutzt werden. Eine Idee ist es u.a. ein multifunktionales Kleinspielfeld auf dem Schulgelände zu installieren.
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Über das Projekt

Bei diesem Projekt kann mit Ihrer Unterstützung eine nachhaltige Gestaltung des Schulhofes am Emmy-Noether-Gymnasium Berlin und weitere ökologische, soziale bzw. digitale Projekte realisiert werden.

Finanzierungszeitraum:
01.07.2022 - 31.08.2022
Realisierungszeitraum:
Herbst 2022
Worum geht es in diesem Projekt?

Die gesammelten Gelder sollen für die nachhaltige Gestaltung des Schulhofes und für weitere ökologische, soziale bzw. digitale Projekte genutzt werden.
Eine Idee ist es u.a. ein multifunktionales Kleinspielfeld auf dem Schulgelände zu installieren.
Viele Untersuchungen in diesem Bereich zeigen auf, dass es aufgrund der Corona-Pandemie zu Bewegungsmangel der Kinder und Jugendlichen gekommen ist und auch das soziale Miteinander gelitten hat.

Was sind die Ziele und wer ist die Zielgruppe?

Mithilfe des multifunktionalen Kleinspielfeldes können wir attraktive Bewegungs- und Begegnungsangebote schaffen, die auch die Sozialkompetenz unserer Schülerinnen und Schüler fördert, sozialem Ausschluss entgegenwirkt und damit sich auch indirekt positiv auf die Lernmotivation auswirken kann.
Wir erschaffen somit ein abwechslungsreiches Angebot an zusätzlichen inner- und außerschulischen Sportaktivitäten bzw. Sport-Arbeitsgemeinschaften.
Der Multicourt vereint acht Sportarten auf einer Spielfläche von 16x8 Metern und steigert damit die Motivation und Attraktivität, Sport auf dem Schulgelände zu betreiben, aber auch die Möglichkeit einzelne Übungselemente im Sportunterricht als Outdoor-Aktivität abzubilden. Mithilfe dieser neuen Sportanlage wird eine weitere wichtige Bewegungsmöglichkeit für die Schülerinnen und Schüler auf dem Schulhof geschaffen – nicht nur für den Sportunterricht, sondern auch außerhalb der Unterrichtszeiten.

Warum sollten Sie dieses Projekt unterstützen?

Mit Ihrer Unterstützung bereiten Sie den Schülerinnen und Schüler des Emmy-Noether-Gymnasium Berlin eine große Freude, fördern die nachhaltige Gestaltung des Schulhofes. Es wird u.a. ein attraktives Bewegungs- und Begegnungsangebot an zusätzlichen inner- und außerschulischen Sportaktivitäten mit Ihrer Unterstützung geschaffen.

Was geschieht mit dem Geld bei erfolgreicher Finanzierung?

Das geplante Projekt wird mit verschiedenen Fördermitteln unterstützt, jedoch ist ein gewisser Eigenanteil ebenfalls von Nöten.

Wer steht hinter dem Projekt?
Schulförderverein Freunde der Emmy-Noether-Schule e.V.

Schulförderverein Freunde der Emmy-Noether-Schule e.V.

Eltern, Lehrer und Freunde des Emmy-Noether-Gymnasium Berlin engagieren sich in einem gemeinnützigen Verein für die Förderung der Erziehung und der Erfüllung der Aufgaben des Emmy-Noether-Gymnasium.

Mit unseren finanziellen Mitteln, die sich im Wesentlichen aus Mitgliedsbeiträgen und Spenden zusammensetzen, unterstützen wir vielfältige Projekte, die das Schulleben bereichern:

Sach- und Geldspenden für die Zoo-AG und die Mäuse-AG
finanzielle Unterstützung für die Fahrt der Gesamtschülervertretung
Wasser und helfende Hände für den jährlichen Sponsorenlauf
tragen der Kosten für das Weihnachtskonzert
Unterstützung der Kuchenbasare des Abi Jahrganges
Stellung des Förderpreises zur Ausgabe der Abi-Zeugnisse
Bereitstellung der Verpflegung für Grundschüler, die unsere Schule im Rahmen der Veranstaltung „Emmy such die pfiffigste Klasse Köpenicks“ besuchen
Bezuschussung der Preise an den Getränkeautomaten der Schule
und vieles, vieles mehr ...

Die Schülerinnen und Schüler profitieren von unserer Arbeit. Um unsere Aktivitäten verstärken und neue Projekte ins Leben rufen zu können, brauchen wir Ihre Unterstützung!

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Impressum / Kontakt

Schulförderverein Freunde der Emmy-Noether-Schule e.V.
Christiane Kohs
Pablo-Neruda-Straße 6-7
12559 Berlin
Deutschland

Project-ID: 19521