Nachhaltige Schulgestaltung

Die Sponsorenveranstaltungen haben sich zu einer tollen Tradition an unserer Schule entwickelt. Neun Sponsorenläufe, ein Sportabzeichen- sowie Teamsporfest mit Sponsorenwertung wurden seit 2010 veranstaltet. Die Kletterwand, Bänke auf dem Schulhof, Medientechnik, das „grüne“ Klassenzimmer oder die Ausgestaltung des Schüleraufenthaltsraumes sind nur einige gemeinsam umgesetzte Ziele, mit denen wir viele Orte an unserer Schule gestalteten. Die gesammelten Gelder sollen für die weitere nachhaltige Gestaltung des Schulhofes (Sportkäfig, Spielflächen, Fahrradstellplatz) und der Schule, Schrittzähler (Fachbereich Sport), die digitale Ausstattung, die politische Teilhabe (Fahrten Gesamtschülervertretung) und für weitere schulbezogene Projekte genutzt werden. Wir haben viel vor, nun brauchen wir Ihre und Eure Unterstützung!

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist Bildung für die Zukunft. Zukunft wird durch die heutige Generation auch für zukünftige Generationen gestaltet. Elementar ist dabei, was und wie Schülerinnen und Schüler ihre Lebenswelt und sich selbst erfahren, fühlen und erleben, was ihnen vorgelebt wird und wie und was sie lernen. Der Lernraum und Lebensort Schule ist darin ein wichtiger und wertvoller Meilenstein.

Mit Ihrer und Eurer Unterstützung bereiten Sie/bereitet Ihr den Schülerinnen und Schüler des Emmy-Noether-Gymnasiums Berlin eine große Freude, fördern die nachhaltige Gestaltung des Schullebens.

Die Einnahmen werden für die Schülerschaft in den folgenden drei Bereichen eingesetzt:

1. Digitalisierung
Zur bisherigen Ausstattung soll ein zusätzlicher Satz an Tablets oder Laptops für die Schulgemeinschaft angeschafft werden, um digitale Unterrichtsmaterialien nutzen zu können.

2. Schulhofgestaltung
Die vorhandene Fahrradstation wird mit neuen Geldern ausgebaut. Es sind eine Fahrradunterstellmöglichkeit sowie weitere sichere Abstellmöglichkeiten geplant.

3. politische Teilhabe
Mit den geplanten Geldern soll eine Fahrt für die KlassensprecherInnen im kommenden Schuljahr organisiert werden, bei welcher besprochen werden soll wie sich diese in ihrer Rolle aktiv in die Schulgemeinschaft einbringen und Interessen voranbringen können.