Kinder und Jugendliche brauchen Freiraum für Individualität und Wahrhaftigkeit.

Während der Ich bin ICH!-Intensivwoche verbringen 20 Kinder acht Tage durchgehend in der Villa Wollner in Dresden - wunderschön gelegen an den Elbhängen, nur wenige Minuten entfernt von Wald, Fluss und Elbwiesen. Dabei stehen die Bedürfnisse und Wünsche aller gelebt im Mittelpunkt. Die Kinder werden intensiv in die Gestaltung des Tages einbezogen. Sie haben Aufgaben, Dienste, bringen sich in die Gemeinschaft ein. Sie erhalten Unterstützung, sich wieder zu fühlen, mit sich selbst Erfahrungen zu machen. Sie erhalten Anleitung, sich authentisch auszudrücken, zu positionieren und gegebenenfalls zu behaupten. Sie lernen, sich selbst und den anderen zu respektieren und sich auf Augenhöhe zu begegnen. In Konfliktsituationen werden sie dahingehend begleitet, dass sie diese aufrichtig und vollständig klären können. Die Kinder machen die Erfahrung, dass sie für ihr Verhalten Verantwortung tragen. Alltag, Freizeit, Kunst und persönlichkeitsfördernde Seminararbeit wechseln sich während der gesamten Woche ab. Während der Seminare können die Kinder neue Seiten an sich entdecken, sich selbst begegnen. Im begleiteten Alltag können sie das Gelernte ausprobieren und integrieren und nehmen dadurch ihre Erfahrungen über die Intensivwoche hinaus mit hinein in ihren Kindergarten-, Schul- und Familienalltag.

Besonders nachhaltig wird die Arbeit durch das Einbeziehen der Eltern. Vor sowie nach der Intensivwoche findet jeweils ein obligatorisches Entwicklungsgespräch mit den Eltern jedes einzelnen Kindes statt. Zudem informiert eine Abendveranstaltung im Anschluss an die Woche über Inhalte und wesentliche Situationen. So wird gewährleistet, dass das Gelernte im Alltag nicht verloren geht – sondern die Eltern mit ihrem Kind einen gemeinsamen Entwicklungsweg weitergehen können.

Ziele
ICH-Stärke, Selbstvertrauen, Eigenwert, Mitgefühl, Empathie, Bezug zu den eigenen Gefühlen, Körperbewusstsein, Fokussierungs- und Konzentrationsfähigkeit, Konfliktfähigkeit, Positionierungskompetenz, Respekt vor sich selbst, seinen Mitmenschen und seiner Umgebung, Selbstständigkeit, Eigenverantwortung, Engagement für das eigene Leben

Zielgruppe
Insgesamt nehmen circa 20 Kinder und Jugendliche im Alter zwischen zwei und 18 Jahren an der Intensivwoche teil. Die Kinder kommen aus der gesamten Bundesrepublik – zum Teil darüber hinaus. Es sind Kinder, die bereits akut unter Symptomatiken, Verhaltensauffälligkeiten oder chronischen Störungen leiden sowie Kinder, denen es grundsätzlich gut geht. Ebenso nehmen auch hochsensible und hochbegabte Kinder an der Woche teil. Die dadurch entstehende Vielfalt an unterschiedlichen Reifegraden und Entwicklungsstufen ist für alle Teilnehmer sehr bereichernd; der inklusive Gedanke wird erfolgreich umgesetzt.

Zwei Drittel der Kosten für die Intensivwoche werden über Spenden von Stiftungen, Firmen sowie Privatleuten getragen, ein Drittel über Elternbeiträge. Letztere werden möglichst geringgehalten, da sich dieses Angebot an alle sozialen Schichten richtet und Kinder aus sozial schwächer gestellten Familien nicht benachteiligt werden sollen. Das Projekt ist daher auf finanzielle Förderung angewiesen.

Mit der erreichten Fundingziel-Summe möchten wir die kompletten Verpflegungskosten, die Sach- und Materialkosten sowie die Personalkosten für zwei der sechs Assistenten und Betreuer finanzieren.

Die Summe verteilt sich dabei wie folgt:

• Verpflegungskosten 1400 Euro
• Sachkosten 1100 Euro
• Personalkosten Assistenz und Betreuung 2000 Euro
• Verwaltungskosten GLS Treuhand 500 Euro

Wird dem Projekt mehr Geld gespendet, werden diese Gelder für die weiteren Personalkosten und alle sonstigen in der Intensivwoche anfallenden Kosten verwendet.