PEER PROJEKT- Wildwasser nachhaltig nutzen

Das PEER PROJEKT nimmt die nachhaltige Entwicklung der Sporttreibenden in den Fokus und erzeugt so einen gesellschaftlichen Impact.

Es geht um das gezielte Sprengen von Systemen, um diese neu mit Inhalten füllen zu können. Neben der Qualifizierung auf der Ebene des Sports (Trainer C Wildwasser und Touring - Lizenzen) geht es auch um beruflich nutzbare Qualifizierungen. Darüber hinaus eröffnet das PEER PROJEKT die Möglichkeit, Fortbildungen im Bildungsbereich zu leiten, so auch Rollen anzunehmen und eigene Projektideen umzusetzen. Konkret bedeutet das beispielsweise einen Job als Rettungsschwimmer, die Organisation und Umsetzung eines Erste Hilfe Outdoor Kurses, Bestnoten für ehemalige Systemsprenger in ihrer Lizenzierung, Kooperation mit der Bezirksregierung Detmold, das Etablieren von wöchentlichen Trainings im H2O Herford, Kooperation mit der weltweit agierenden Wassersportagentur 2increase uvm. Dass ehemalige Systemsprenger Lehrkräfte fortbilden ist hier ein Beispiel für das Sprengen und wieder neu Besetzen von Systemen.

Es geht um einen völlig neuen Blick auf vorurteilsbeladene Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene. Die vorbehaltlose, ja sogar anerkennende und dankbare Wahrnehmung aller Mitglieder unserer Gesellschaft trägt das PEER PROJEKT als ureigene DNA in die Gesellschaft. Ausgehend vom Zugang zu sich selbst, der im Wildwasser unerlässlich ist, über das selbstverständliche Teilen von Wissen und Können bis hin zu ehrenamtlichem Engagement in vielfältigen Formen - PEERS selbst schaffen die Möglichkeiten für den neuen Blick von außen. Aus dem PEER PROJEKT initiierte Aktionen wie dem Vereins- und Partnertag im Freizeitbad H2O in Herford mit über 200 Menschen im Kajak, Kajakangebote zu Freibadfesten, oder durch die Präsenz im aktuellen Filmvortrag „Soča“ vom weltweit gebuchten Filmemacher Olaf Obsommer, dienen als Katalysatoren für diesen neuen Blick. Der positive Zuspruch aus allen Bereichen der Gesellschaft, sowohl medial als auch im Bereich der Mitgliedszahlen spricht eine eindeutige Sprache.

Es geht um Sport als Brücke zu demokratischer Beteiligung, um diese im Verein und in der Gesellschaft mit Leben zu füllen. Die offene und wertschätzende Annahme einer individuellen Entscheidung gegen eine Befahrung einer Stelle ist Alltag bei Fahrten im Wildwasser. Die Mitbestimmung aller auf allen Ebenen, der Jugendvorstand und das selbst entwickelte, umfassende Kinderschutzkonzept sind Beispiele aus der Vereinspraxis - jede Stimme zählt hier. Darüber hinaus prägt das ehrenamtliche Engagement das demokratische Selbstverständnis. Dieses wird bei vom PEER PROJEKT organisierten Aktionen wie dem Werre-Clean-Up Day, den Kayak Upcycling oder auch der Wahl der Fair-Trade produzierten und lokal per Siebdruck veredelten Merchandise Artikel be-greifbar. Für die Teilnehmenden selbst hat diese Brücke z.B. in schwierigen Ausbildungssituationen zur Zusammenarbeit mit der Gewerkschaft geführt.

Der gesellschaftliche Impact wird über die Ziele nochmals sichtb

Im PEER PROJEKT engagieren sich vom Wassersport begeisterte Jugendliche und junge Erwachsene mit einem klaren Ziel: Benachteiligten Menschen neue Zugänge zur Welt zu eröffnen. Und sie damit in ein positives Engagement für die Gemeinschaft ermutigen. Das geht von Aktionstagen im Freizeitbad H2O Herford über Qualifizierungen für Berufe, Fahrten ins europäische Wildwasser, deutschlandweiten Praktika, bis hin zum Besuch der boot in Düsseldorf inklusive Bühnenauftritt.

Das PEER PROJEKT tritt ein für Chancengleichheit, demokratische Entwicklungsfähigkeit von Gesellschaft und den Abbau von Vorurteilen. Über die gemeinsame Begeisterung für Wassersport transportiert das PEER PROJEKT diese Themen über Sport in die Gesellschaft. Spürbar wird das bei den regelmäßigen Trainings, Fahrten und Aktionen. Ob in den Sommerferien 2024 bei der ersten Ferienfreizeit an der Soča, bei Trainings im H2O in Herford, bei vom Projekt angeleiteten Fortbildungsangeboten, beim Werre Clean Up Day im September 2024, uvm.

Die erste Zielgruppe bilden die PEER TRAINER selbst, von denen vier das Projekt 2022 gestartet haben. Sie selbst sind als ehemalige Systemsprenger vielfältigen Marginalisierungsprozessen ausgesetzt und haben sich für sich selbst und auch für andere benachteiligte Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene Ziele gesteckt.

Die Ziele für sie selbst sind ambitioniert, alle vier wollen die Trainer C Lizenz im Bereich Kanu Wildwasser und Touring erfolgreich absolvieren. Die dafür notwendigen Module wie Erste Hilfe, Rettungsschwimmer Silber und vieles mehr selbstverständlich auch. Darüber hinaus wollen sie sich fit machen, um neue Angebote für Andere zu entwickeln.

Für die Zweite Zielgruppe, benachteiligte Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene sind die Ziele auch klar umrissen. Mit dem PEER PROJEKT schaffen die PEER TRAINER bereits während ihrer Ausbildung erfolgreich neue Angebote. Hierbei beobachten sie z.B. eine positive Sogwirkung auf Kinder und Jugendliche, die nach Alternativen zu Delinquenz, Gangs und Gewalt suchen. So setzen sie seit dem zweiten Erweiterungsmodul des Projektes auch eine Kooperation mit der Jugendgerichtshilfe erfolgreich um.

In der dritten Zielgruppe, der Zivilgesellschaft, richten sich die Ziele auf eine Veränderung der Wahrnehmung benachteiligter Menschen. Sowohl über die Öffentlichkeitsarbeit, aber auch insbesondere über den direkten Kontakt. Über offene Angebote, gesellschaftliches Engagement und Fortbildungen für Berufstätige und Ehrenamtliche, die vom PEER PROJEKT angeleitet werden, entstehen Erfahrungsräume, die das gesellschaftliche Bild prägen. Aus Systemsprengern werden Gestalter des Systems.

Als übergreifendes und verbindendes Ziel gilt im PEER PROJEKT die Inklusion aus dem Maschinenraum heraus. Sprich die Gestaltung einer inklusiven Gesellschaft durch Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene, die selbst massiv von Exklusionsprozessen betroffen waren und/oder sind.

Dafür nutzt das PEER PROJEKT Wildwasser. Nachhaltig.