Das Projekt „Neue Heimat, Neue Geschichten“ des Vereins Tanz der Kulturen Berlin e.V. ermöglicht geflüchteten Kindern und Jugendlichen in Berlin, ihre persönlichen Geschichten durch kreative Ausdrucksformen zu teilen. In Workshops zu Fotografie, Drama und Film erzählen 16 Teilnehmende im Alter von 12 bis 17 Jahren ihre Erlebnisse rund um die Themen Migration, Identität und interkultureller Dialog. Das Projekt endet mit einer Abschlussveranstaltung, bei der die Werke präsentiert werden. Es fördert künstlerische Kreativität und stärkt das Selbstbewusstsein der Kinder.

Ziele: Das Projekt möchte die künstlerischen Fähigkeiten geflüchteter Kinder fördern, ihnen Raum für Selbstausdruck geben und interkulturelles Verständnis stärken. Durch kreative Workshops sollen die Teilnehmenden ihre Integrationserfahrungen verarbeiten, Selbstvertrauen aufbauen und Solidarität in der Gemeinschaft fördern.

Zielgruppe: Geflüchtete Kinder und Jugendliche im Alter von 12 bis 17 Jahren, die in Berlin leben. Die 16 Teilnehmenden bringen unterschiedliche kulturelle Hintergründe mit und profitieren von einem sicheren Raum, um ihre Geschichten zu teilen.

Dieses Projekt ist eine einzigartige Chance, geflüchteten Kindern eine Stimme zu geben. Es hilft ihnen, schwierige Erfahrungen kreativ zu verarbeiten und sich in ihrer neuen Heimat stärker zu fühlen. Ihre Unterstützung fördert nicht nur die persönliche Entwicklung der Kinder, sondern auch den interkulturellen Austausch in Berlin. Die Abschlussveranstaltung zeigt der Öffentlichkeit die beeindruckenden Werke der Jugendlichen und trägt zu mehr Verständnis und Zusammenhalt bei. Mit Ihrer Hilfe schaffen wir einen Raum für Kreativität, Hoffnung und Gemeinschaft.

Die Finanzierung deckt folgende Kosten:

Honorare: Einmalige Vergütungen für Workshop-Leiterinnen, Technikerinnen und externe Fachkräfte im Rahmen dieses konkreten Workshops. Die Workshop-Leiterinnen vermitteln spezifische Fähigkeiten: Beispielsweise unterstützt eine Fotografin die Kinder in einem Fotografie-Workshop, um ihnen spezielle Kenntnisse und Techniken zu vermitteln, während eine Filmemacher*in einen Workshop leitet, in dem die Kinder lernen, selbst einen Film zu erstellen, und dabei ebenfalls spezialisierte Kenntnisse vermittelt.

Bei Überfinanzierung: Sollte das Projekt mehr Geld einnehmen, werden die zusätzlichen Mittel genutzt, um die Qualität der Workshops zu erhöhen (z. B. durch zusätzliche professionelle Ausrüstung oder längere Workshop-Phasen), die Abschlussveranstaltung auszubauen (z. B. mit Live-Musik oder einem größeren Catering) oder ähnliche Folgeprojekte für weitere geflüchtete Kinder zu initiieren.