Mit frischer Luft lernt es sich leichter

Über das Projekt

Wir Eltern wollten nicht auf etwas warten, was nicht passiert ist und haben eine private Spendenaktion ins Leben gerufen, um die Schule mit Luftreinigern auszustatten, damit unsere Kinder ruhigeren Gewissens in die Schule gehen können, da wir Präsenzunterricht als unverzichtbar erachten. Leider sind nun die Filter am Ende, Corona leider nicht, deshalb werden dringend Ersatzfilter benötigt.

Finanzierungszeitraum:: 29.12.2021 - 26.02.2022

Realisierungszeitraum:: 1. Quartal 2022

Worum geht es in diesem Projekt?

Was sind die Ziele und wer ist die Zielgruppe?

Warum sollten Sie dieses Projekt unterstützen?

Weil Ihnen die Bildung und Gesundheit von Kindern am Herzen liegt. Die Kinder sind die Leidtragenden der Corona-Krise und haben unsere Unterstützung verdient. Die Schulen waren geschlossen, unsere Mensa und Turnhalle sind durch Wasserschäden geschlossen, Trinkbrunnen sind wegen der Verbreitung von Viren nicht aktiv. Die Kinder sind zum Teil darauf angewiesen, jetzt im Winter in den Klassenzimmern Essen zu sich zu nehmen. Da sind die Luftfilter wenigstens ein kleiner Tropfen auf den heißen Stein.

Was geschieht mit dem Geld bei erfolgreicher Finanzierung?

Es werden Ersatzfilter für ca. 60 Geräte benötigt. Da die Geräte auch nach Corona weiter benutzt werden können und gerade für Allergiker und Asthmatiker von Vorteil sind, werden für die Ersatzfilter auch wieder Ersatzfilter benötigt. Falls dennoch der Fall einer Überfinanzierung eintreten sollte, wird das Geld der Förderverein der Schule erhalten, da dieser uns sein gesamtes Geld zur Verfügung gestellt hat, da wir aus unseren privaten Geldbeuteln "nur" 2/3 des benötigten Geldes für die Filter stemmen konnten.

Wer steht hinter dem Projekt?

Förderverein des Raichberg-Gymnasiums Ebersbach e.V.

Die Elternschaft des RG Ebersbach.
Der Förderverein des RG Ebersbach.

Impressum / Kontakt

Förderverein des Raichberg-Gymnasiums Ebersbach e.V.
Cornelia Nagel
Bünzwanger Straße 35
73061 Eberbach
Deutschland

Project-ID: 17625

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