Ausstattung der Bücherei GS Lange Straße

Förderverein der Grundschule Lange Straße e.V.

1.680 € Unterstützung durch Ihre Bank!
3.659 € von 3.500 €
39 Unterstützer
104 Prozent

Über das Projekt

Lesenlernen steht in der Grundschule im Mittelpunkt!
Wir wollen das Lesenlernen und die Lust am Lesen durch die weitere Ausstattung der Schulbücherei fördern und unterstützen. Durch die Corona bedingte Schließung der Bücherei haben wir jede Klasse zunächst mit einer Bücherkiste ausgestattet. Hierfür brauchen die Kinder dringend neuen Lesestoff. Und auch in den neuen Räumlichkeiten der Bücherei im Eingangsbereich der Schule ist viel Platz für weitere und neue Medien.

Finanzierungszeitraum:
17.05.2021 - 31.07.2021
Realisierungszeitraum:
Bis Herbst 2021
Worum geht es in diesem Projekt?

Der Spaß am Lesen steht eindeutig im Vordergrund.

Die Bücherei der Grundschule verfügt bislang ausschließlich über Bücher. Diese sind jedoch teilweise auch schon „in die Jahre“ gekommen und müssten ersetzt werden. In der Zeit der Pandemiebeschränkungen wurden für die Klassen „Lesekisten“ gepackt. Jede Klasse hat eine Kiste mit Büchern bekommen, die die Schüler lesen konnten, wenn sie mit Ihren Aufgaben fertig gewesen sind. Der Bestand an Büchern kam damit aber eindeutig an seine Grenzen.

Wir möchten den Bestand an Büchern erhöhen, die Bücherei durch weitere Medien wie zum Beispiel Spiele, interaktive Bücher und Hörbücher ergänzen und die Räumlichkeiten so gestalten, dass die Kinder sich zum einen selber leicht zurecht finden und zum anderen wohl fühlen. Und damit, bei möglichst vielen Kindern, den Spaß am Lesen wecken.

Was sind die Ziele und wer ist die Zielgruppe?

Wir wollen den 250 Schülerinnen und Schülern unserer Schule neuen Lesestoff bieten und die Bücherkisten in den einzelnen Klassen könnten komplett durchgetauscht werden. Außerdem sollen die vorhandenen Bücher durch weitere Medien ergänzt werden, wie z.B. Spiele, interaktive Bücher, digitale Medien und Hörbücher. Die neuen Räume der Bücherei bieten jede Menge Platz um das Angebot für alle Schüler zu erneuern und zu erweitern.

Wir möchten auch Kindern aus benachteiligten Familien (in denen es zum Teil weniger häusliche Leseförderung gibt) bzw. Kindern aus Familien mit Migrationshintergrund eine möglichst optimale Leseförderung ermöglichen. Hierzu kann diesen Kindern ein besonderes Leseangebot mit angepasstem Lesestoff in einem einladenden Raum zur Verfügung gestellt werden.

Wir wollen eine moderne Medienbücherei schaffen, die alle Kinder einlädt Ihre Lesekompetenz zu erweitern. Und Neugierig macht auf mehr…

Warum sollten Sie dieses Projekt unterstützen?

Lesen ist wichtig! Und Lesen muss geübt werden. Wir möchten den Kindern die Möglichkeit bieten mit viel Spaß Lesen zu üben. Jeder Unterstützer trägt dazu bei, dass die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit bekommen sich selbständig über Themen zu informieren und sich Wissen selber anzueignen.

Beherrscht ein Kind das Lesen, erschließt sich ihm eine ganz neue Wissenswelt.

Was geschieht mit dem Geld bei erfolgreicher Finanzierung?

Mit der Fördersumme wird die Grundausstattung der Bücherei ergänzt und die Räumlichkeiten werden kindgerecht angepasst. Sollte die Summe unseren Wunschbetrag übersteigen, würden wir weitere Bücher und sonstige Medien anschaffen. Denn Bücher kann man nie genug haben…

Wer steht hinter dem Projekt?
Förderverein der Grundschule Lange Straße e.V.

Angestoßen wurde die Idee durch den Förderverein der Grundschule Lange Straße e.V.
Der Förderverein unterstützt die Schule seit vielen Jahren bei allem, was den Kindern ein gutes Umfeld zum Lernen bieten kann. So auch bei der Ausstattung der Bücherei.
Das oben beschriebene Projekt würde einen großen Schritt hin zu einer modernen Medienbücherei bedeuten. Einer Bücherei, die allen Schülern zur Verfügung steht, um Lesen zu lernen und zu vertiefen.

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Impressum / Kontakt

Förderverein der Grundschule Lange Straße e.V.
Antje Wittrock
Lange Straße 9
27777 Ganderkesee
Deutschland

1. Vorsitzende: Antje Wittrock
Vereinsregister Nummer 140365
Steuernummer 57/220/05084

Project-ID: 16288